martes, 28 de febrero de 2017

1¿ Definir que es una entrevista ?

Una entrevista es un intercambio de ideas, opiniones mediante una conversación que se da entre una, dos o más personas donde un entrevistador es el designado para preguntar. Todos aquellos presentes en la charla dialogan en pos de una cuestión determinada planteada por el profesional.

2 ¿Que es un guion de entrevista ?

    1. Esquema escrito de un discurso, conferencia, tema, etc., que contiene los puntos o cuestiones que se van a tratar.
      "es un gran orador, casi no miró el guion que se había preparado"
    2. 2.
      Escrito que contiene los diálogos y las indicaciones técnicas necesarias, como planos, decorados, iluminación, etc., para la realización de una película, obra de teatro o programa de radio o televisión.
      "el director exigió a la productora libertad para modificar el guion y adaptarlo a los escenarios que había escogido; el guion está basado en una novela de Gabriel García Márquez"
      sinónimos:libreto
    3. 3.
      Signo gráfico de puntuación en forma de raya horizontal (-) con diversos usos, como indicar que una palabra queda partida en un renglón y continúa en el siguiente, unir dos palabras para formar una compuesta ( físico-química ) o, cuando es un poco más largo (―), indicar cada nueva intervención de un interlocutor en un diálogo.
    4. 4.
      Estandarte o pendón que lleva el jefe o la persona que guía o va delante de una procesión, desfile, etc.
    5. 5.
      Cruz que precede a un prelado o bandera de una comunidad, cofradía, etc., que va delante de una procesión.
    6. 6.
      guion de codornices 
      Ave zancuda de unos 20 cm de longitud, de plumaje pardo con manchas cenicientas y los bordes de las alas blanquecinos, que acompaña a las codornices en sus 


3 ¿ Cuales son las partes de una entrevista ? 

1. Presentación Es el momento de la recepción y de hacer una breve introducción antes de empezar la entrevista 2. Desarrollo de la entrevista Independientemente del tipo de entrevista utilizado, se repasarán unas áreas determinadas, incidiendo más en unas u otras en función de las características del puesto de trabajo. El desarrollo más habitual es el siguiente: 2.1. Introducción Planteamiento general, distensión del entrevistado. Presentación: establecer una relación favorable (la primera impresión). 2.2 Formación Repaso sistemático de estudios reglados y no reglados realizados: - Datos objetivos: fechas, duración, contenido - Asignaturas o materias más y menos preferidas - Resultados académicos - Proyectos de estudios futuros - Grado de satisfacción en la formación realizada 2.3. Experiencia profesional Repaso sistemático de todas las experiencias laborales: - Tareas, funciones y cargos - Condiciones de trabajo - Motivos de cambio de trabajo - Satisfacción laboral - Aprendizaje laboral - Relaciones personales con compañeros y jefes - Deseos de promoción 2.4. Evaluación de conocimientos En caso de que se hayan adquirido conocimientos profesionales por vías diferentes de la experiencia laboral o de la formación básica, se repasarán siempre que sean significativos para el lugar de trabajo (idiomas, informática,...). 2.5. Motivación Esta área es muy importante y se valora para prever resultados en el trabajo. A veces una buena motivación puede sustituir otras deficiencias (intelectuales, de formación, experiencia...). Es posible que la motivación se evalúe a lo largo de la entrevista con preguntas directas e indirectas, y no se le dedique un tiempo concreto. De cualquier forma el entrevistador/a centrará la atención en los siguientes aspectos: - Actividades extralaborales - Intereses y aficiones personales - Objetivos o metas profesionales - Áreas de motivación preferentes - Valores ocupacionales: seguridad económica, estabilidad laboral, relaciones interpersonales, realización personal, éxito, responsabilidad - Disponibilidad horaria, obligaciones familiares... - Actitud e interés por el puesto de trabajo concreto, deseo de promoción, aspiraciones económicas. 2.6. Antecedentes personales y familiares En función de las exigencias del puesto de trabajo y del estilo del entrevistador/a se repasarán con más o menos profundidad los aspectos siguientes: - Estructura familiar: convivencia, profesión y nivel económico de los padres y hermanos/as, ambiente familiar, educación recibida, independencia económica. - Situación social actual: casado/ada, independizado/ada, datos de la pareja, hijos/as... 2.7. Autovaloración y conclusiones Generalmente al finalizar la entrevista se pide al/la candidato/a que haga una reflexión sobre sus puntos fuertes y puntos débiles. El objetivo es establecer el grado de conocimiento sobre si mismo/a, detectar el nivel de sinceridad y otros aspectos como: - Actitud vital (optimismo, pesimismo...) - Seguridad y confianza en sus posibilidades - Autoconcepto (valoración global sobre un/a mismo/a, grado de satisfacción personal) 3.Cierre Este es el momento que el candidato puede exponer sus dudas sobre el trabajo que se ofrece al entrevistador o que le aclare algún punto no entendido.

4 ¿ Ventaja y Desventaja de una entrevista ?

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DEINTERNET. - Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. - La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.

5 ¿ Tipo de entrevistas ? 

Ésta no se considera una conversación informal, pues tiene una intencionalidad, un objetivo. Para que unaentrevista se lleve a cabo es necesario que participen, como mínimo, un entrevistador y un entrevistado, existiendo un acuerdo por parte de ambos. El primero es quien obtendrá información sobre la otra persona.Ésta no se considera una conversación informal, pues tiene una intencionalidad, un objetivo. Para que unaentrevista se lleve a cabo es necesario que participen, como mínimo, un entrevistador y un entrevistado, existiendo un acuerdo por parte de ambos. El primero es quien obtendrá información sobre la otra persona.

Incluir un video de una entrevista de un personaje famoso 



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